Ein anerkannter erster Hochschulabschluss, durch den die fachliche Vorbildung für den Masterstudiengang nachgewiesen wird. Die für ein erfolgreiches Studium erforderlichen Kenntnisse sind in der jeweiligen Prüfungsordnung (PO) festgelegt.
Das Masterstudium der beruflichen Fachrichtung Versorgungstechnik umfasst:
Der Studienverlauf bietet im Wahlbereich die Möglichkeit, die Studien der Versorgungs- und Maschinenbautechnik hinsichtlich der eigenen Interessenlage zu vertiefen. Zur Auswahl stehen zum Beispiel: Grundlagen der Siedlungswirtschaft, Einführung in optische Systeme für die Produktion, Wasserversorgung oder Grundlagen der Maschinen- und Strukturdynamik. Dadurch sind die Studierenden in der Lage, die Brücke zwischen ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen und berufsfeldbezogenen Anwendungen zu schlagen.
Universitär vorbereitet und begleitet durchlaufen die Studierenden das Praxissemester am Lernort Schule, um ihre fachlichen Kenntnisse zusammen mit den didaktischen Fähigkeiten im Unterricht anzuwenden. Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, mit Hilfe der fachdidaktischen Kenntnisse Unterrichtskonzepte zu entwickeln und beispielhaft durchzuführen sowie gegenüber Dritten zu präsentieren. Den Abschluss des Studiums bildet die Masterarbeit.
Einen Überblick über den Studienablauf bietet der Studienverlaufsplan. Sie finden ihn auf der Übersichtsseite für Studienverlaufspläne der Fakultät.
Die Fakultät pflegt mit einer Vielzahl von europäischen und nicht-europäischen Hochschulen feste Forschungs- und Lehrkooperationen, wie zum Beispiel das ERASMUS+-Programm. Eine Übersicht über alle Austauschprogramme der RWTH bietet die Datenbank MoveON - Internationale Austauschmöglichkeiten. Informationen zur Realisierbarkeit von Auslandsaufenthalten erteilt die Auslandsstudienberatung der Fakultät oder die Fachstudienberatung.
Im Masterstudiengang wird die gewählte Kombination der Studienfächer aus dem lehramtsbezogenen Bachelorstudiengang fortgeführt. An der RWTH Aachen University kann die berufliche Fachrichtung Versorgungstechnik in Kombination mit der beruflichen Fachrichtung Maschinenbautechnik oder der beruflichen Fachrichtung Bautechnik studiert werden. Die nachfolgenden Beschreibungen beziehen sich nur auf die berufliche Fachrichtung Versorgungstechnik. Über das Kombinationsfach informiert die entsprechende Studiengangbeschreibung.
Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist ein erster Studienabschluss. Das kann der lehramtsbezogene Bachelor in Versorgungstechnik oder ein anderer fachlich adäquater Studienabschluss sein. Auch ein erster Studienabschluss an einer Fachhochschule kann als Zugangsvoraussetzung anerkannt werden.Die Feststellung, dass die Zugangsvoraussetzungen erfüllt sind, trifft der Prüfungsausschuss.
Für den Zugang zum Vorbereitungsdienst sind grundsätzlich Kenntnisse zweier Fremdsprachen nachzuweisen. Dieser Nachweis wird in der Regel durch die Hochschulzugangsberechtigung erbracht. Studierende, die eine andere Sprache als Deutsch als Muttersprache erlernt und ihre Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache erworben haben, müssen lediglich Kenntnisse in einer weiteren Sprache erbringen.
Wird eine Kombination mit wenigstens einer beruflichen Fachrichtung studiert, werden nur Kenntnisse einer Fremdsprache gefordert.
Sie haben keinen lehramtsbezogenen Bachelor studiert, beschäftigen sich aber mit der Frage, ob Sie als Lehrerin oder Lehrer arbeiten möchten? Dann finden Sie hier einige Angebote zur Selbsterkundung.
RWTH-Studienfeld-SelfAssessment "Lehramt"
Career-Counseling-for-teachers
Fit für den Lehrerberuf
Für Studierende einiger Fachhochschulen werden im Rahmen einer Kooperation besondere Übergangsmöglichkeiten in den Master of Education angeboten: Projektinformationen der RWTH Aachen.
Leistungen im Rahmen der Praxisstudien, der Fachdidaktik und der fachwissenschaftlichen Studien müssen gegebenenfalls nachgeholt werden. Studierende, die keinen lehramtsbezogenen Bachelorstudiengang an der RWTH absolviert haben, wenden sich bitte an die Fachstudienberatung des gewünschten Lehramtfachs.
Zur Ausbildung für das Lehramt an Berufskollegs gehört eine einschlägige fachpraktische Tätigkeit im Umfang von 12 Monaten. Durch diese studienbegleitende praktische Ausbildung sind sie beim Eintritt in den Vorbereitungsdienst mit den einzelnen Bereichen der Ausbildungsbetriebe der künftigen Schülerinnen und Schülern vertraut. Einschlägige Ausbildungen und Arbeitstätigkeiten können als fachpraktische Tätigkeit anerkannt werden. Die fachpraktische Tätigkeit ist nicht Teil des Lehramtsstudiums, entsprechend werden die 12 Monate nicht auf das Studienvolumen angerechnet. Bis zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst muss die fachpraktische Tätigkeit vollständig absolviert sein, der überwiegende Teil soll vor Abschluss des Studiums geleistet werden. Mehr zur Fachpraktischen Tätigkeit
Der Master of Education an der RWTH ist auf die Professionalisierung als Lehrerin oder Lehrer an einer berufsbildenden Schule ausgerichtet. Somit ermöglicht er den Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Berufskollegs beziehungsweise berufsbildenden Schulen. Mit der beruflichen Fachrichtung Versorgungstechnik bestehen sehr gute Einstellungschancen im öffentlichen Schuldienst.
Lehrerinnen und Lehrer im Berufsfeld Versorgungstechnik an einem Berufskolleg unterrichten beispielsweise Auszubildende der Berufe: Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, Fachkraft für Rohr-, Kanal- und Industrieservice, Fachkraft für Wasserversorgungstechnik, Klempner/in und Mechatroniker/in für Kältetechnik.
Ein weiteres Einsatzfeld sind vollzeitschulische Ausbildungsgänge (Assistentenberufe) und Weiterbildungen (Techniker, Meister) wie zum Beispiel Netzmeister/innen, Solartechniker/innen, Wassermeister/innen und Klempnermeister/innen.
Informationen des Schulministeriums NRW zu Einstellungschancen in den verschiedenen Lehrämtern finden Sie auf der Webseite Einstiegschancen.
Mit dem Masterstudium wird über den Lehrerberuf hinaus eine Qualifikation für die folgenden Beschäftigungsfelder ermöglicht:
Die Prüfungsordnungen regeln Studienziele, Studienvoraussetzungen, Studienablauf und Prüfungen. Sie enthalten in ihren Anhängen die Beschreibung der Module. Für Studienanfänger gilt immer die neueste Fassung.
Generelle Bestimmungen: Übergreifende Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen sowie Lehramt an Berufskollegs und Übergreifende Prüfungsordnung zur Erweiterung eines lehramtsbezogenen Abschlusses
Besondere Bestimmungen: Fachspezifische Prüfungsordnung (liegt noch nicht vor)
Das Studienfach Versorgungstechnik wird angeboten von der Fakultät für Maschinenwesen.